lunes, 30 de diciembre de 2013

3ESO Going for Gold - 4ESO Gandhi


3º ESO - Reading: Going for gold

4º ESO - Reading: Gandhi

























ACTIVIDADES:

1- Leerlo con el diccionario y tomando nota del vocabulario y estructuras.
Haz un glosario de 25 palabras o expresiones relacionadas con el deporte y los Juegos olímpicos:
Ejemplo:
score: resultado
teammate: compañero del equipo
etc.

2- Leerlo una segunda vez al tiempo que lo escuchas. Si no tienes los audios en MP3, puedes pedírselos a algún compañero de la clase, casi todos los copiasteis en el pendrive.

3- Redacta en un folio aproximadamente el contenido de un modo personal y sin copiarlo, añade también los eventos o acontecimientos principales y algún personaje deportivo, alguna curiosidad o detalle.

4- Realiza al menos las actividades de 6 páginas de entre las siguientes:
14 - 15 - 22 - 33 - 34 - 38 - 39 - 46 - 57.

5- Lee el glosario del vocabulario destacado en negrita de las páginas 58-62, solo las de Inglés - Castellano.

6- Search on the Internet for information about the host city of the next Olympic Games plans to make the Games. Write only a paragraph to read it out in the classroom. (more or less five lines).

7- Prepara 3 preguntas sobre el libro para hacérselas oralmente en clase a un compañero, que sean de contenidos fáciles de recordar. Apúntalas con su respuesta para presentar como actividad.

El trabajo se presentará a finales de enero. En clase haremos una ficha de evaluación y una sesión oral sobre el libro.

Este libro trata sobre deportes y la historia de los Juegos Olímpicos.

- Going for Gold.
3 ESOAutor: Anthony Teasdale.Editorial: Burlington Books. Colección: Activity Reader.
ISBN: 978 9963 485710


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Título: Gandhi
Curso: 4º ESO
Editorial: Burlington Books (colección: Activity Readers)
ISBN: 978 9963 479 498




ACTIVIDADES:

1- Leerlo con el diccionario y tomando nota del vocabulario y estructuras.
Haz un glosario de 25 palabras o expresiones relacionadas:
Ejemplo:
pray: rezar

peace: paz

law: ley
develop: desarrollar
etc.

2- Leerlo una segunda vez al tiempo que lo escuchas. Si no tienes los audios en MP3, puedes pedírselos a algún compañero de la clase, casi todos los copiasteis en el pendrive.

3- Redacta en un folio aproximadamente el contenido de un modo personal y sin copiarlo, añade también los eventos o acontecimientos principales y algún personaje, curiosidad o detalle.

4- Realiza al menos las actividades de 6 páginas de entre las siguientes:
16 - 17 - 24 - 25 - 34 - 35 - 42 - 43 - 50 - 51 - 58 - 59 -

5- Lee el glosario del vocabulario destacado en negrita de las páginas 60-62, solo las de Inglés - Castellano.

6- Search on the Internet to find out some information about Gandhi's life and his ideas. Write a paragraph to read it out in the classroom. (more or less five lines).
- On the other hand, make a list of the main events in Gandhi's life (for example, you can make a timeline if you want to)

7- Prepara 3 preguntas sobre el libro para hacérselas oralmente en clase a un compañero, que sean de contenidos fáciles de recordar. Apúntalas con su respuesta para presentar como actividad.

El trabajo se presentará a finales de enero. En clase haremos una ficha de evaluación y una sesión oral sobre el libro



sábado, 14 de diciembre de 2013

Lecturas juveniles


3º ESO: Os propongo dos libros, solo hay que leer uno

 
3º ESO - Magno
- Jordi Sierra i Fabra
- Colección: Periscopio
- Rebeca va a cumplir dieciocho años cuando recibe la visita de un famoso arqueólogo que persigue la tumba de Alejandro Magno, la más codiciada de las reliquias del pasado y una leyenda arqueológica...




















3º ESO: - Donde surgen las sombras
- David Lozano
- Colección: Gran Angular
- Misterio, terror. Álex, un adolescente aficionado a los videojuegos, no parece tener ningún problema... hasta que un día desaparece sin dar explicaciones. Sus amigos inician una búsqueda a contrarreloj salpicada de dificultades y atroces asesinatos. ¿Qué o quién está detrás de esas muertes? Una novela de misterio que destaca la fuerza de la amistad en la superación de dificultades.

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4º ESO: Os propongo dos libros, solo hay que leer uno.





















4º ESO: Herejía.
- David Lozano
- Colección: Gran Angular
Es una novela romántica juvenil, histórica, también una novela de aventuras, sucesos, encuentros, desencuentros, desafíos, disfraces, reconocimientos… En la España de la Inquisición, un joven pretende salvar la vida de su padre infiltrándose en el Santo Oficio con una identidad falsa. Sin embargo, las exigencias de la institución pondrán en peligro su objetivo, su integridad e incluso su propia vida.























4º ESO: - Tres besos
- Banca Álvarez
- Colección: Periscopio
- Aunque han pasado siete años sin ninguna noticia ni contacto y ella ha continuado su vida y está a punto de terminar la carrera de Medicina, no ha logrado olvidar al triste joven del que se enamoró con dieciséis años.





martes, 3 de diciembre de 2013

Reading: Gandhi - 4 ESO


Título: Gandhi
Curso: 4º ESO
Editorial: Burlington Books (colección: Activity Readers)
ISBN: 978 9963 479 498




ACTIVIDADES:

1- Leerlo con el diccionario y tomando nota del vocabulario y estructuras.
Haz un glosario de 25 palabras o expresiones relacionadas:
Ejemplo:
pray: rezar
peace: paz
law: ley
develop: desarrollar
etc.

2- Leerlo una segunda vez al tiempo que lo escuchas. Si no tienes los audios en MP3, puedes pedírselos a algún compañero de la clase, casi todos los copiasteis en el pendrive.

3- Redacta en un folio aproximadamente el contenido de un modo personal y sin copiarlo, añade también los eventos o acontecimientos principales y algún personaje, curiosidad o detalle.

4- Realiza al menos las actividades de 6 páginas de entre las siguientes:
16 - 17 - 24 - 25 - 34 - 35 - 42 - 43 - 50 - 51 - 58 - 59 -

5- Lee el glosario del vocabulario destacado en negrita de las páginas 60-62, solo las de Inglés - Castellano.

6- Search on the Internet to find out some information about Gandhi's life and his ideas. Write a paragraph to read it out in the classroom. (more or less five lines).
- On the other hand, make a list of the main events in Gandhi's life (for example, you can make a timeline if you want to)

7- Prepara 3 preguntas sobre el libro para hacérselas oralmente en clase a un compañero, que sean de contenidos fáciles de recordar. Apúntalas con su respuesta para presentar como actividad.